Aufnahme- und Nachprüfungen
Vorbereitung auf die Aufnahme- und Nachprüfungen im September
1. Welche Fächer werden geprüft?
Das sollte umgehend mit der prüfenden Schule geklärt werden. Die Schulordnungen haben dazu verschiedene Anhaltspunkte festgelegt z.B.:
RSO für die Realschule,
1. Aufnahmeprüfung § 30 RSO 2. Nachprüfung § 59 RSO
GSO für das Gymnasium
1. Aufnahmeprüfung § 30 GSO 2. Nachprüfung § 64 GSO
2. Was wird geprüft?
Jeder Realschullehrer, jeder Gymnasiallehrer baut sich "seine" Aufnahmeprüfung in persönlicher Verantwortung zusammen; in der Regel hat der/die Aufgabenstellende auch die Erstkorrektur. Außer dem amtlichen Lehrplan der Realschule oder des Gymnasiums (G9) bzw. G8
gibt es daher keinerlei amtliche Eingrenzung.
Meist orientieren sich Aufnahmeprüfungen an den letzten Schulaufgaben.
Die meisten Fächer der Aufnahmeprüfung haben eine aufeinander aufbauende Struktur ("sequentiell"). Daher stecken in den Aufgaben meist auch frühere Kenntnisse ("Grundlagen", vgl. dazu 3.). Also sollte sich der "Kandidat" über Schüler der konkreten aufnehmenden Schule (vgl. deren Jahresbericht -meist im Sekretariat einsehbar - ) Schulbücher, Schulaufgaben und Hefte besorgen - die sind von Schule zu Schule, oft sogar noch von Klasse zu Klasse verschieden. Daher: Vorsorglich alle Parallelklassen "anzapfen".
Gelegentlich haben ortsnahe Nachhilfeinstitute passende Aufgabensammlungen, vor allem für Mathematik und Englisch
3. Welche Bücher eignen sich zu Vorbereitung?
Oft liegen die Probleme im Feld "Stoff", ebenso oft aber auch im Feld "Lernmethode" , am häufigsten in beiden Feldern. Daher müßte der Kandidat zunächst einen Fachmann, also z.B. ein mit beiden Examen ausgebildeter Lehrer der aufnehmenden Schulart, am besten ein Beratungslehrer der Testen kann, finden, der die Lern- und Stoffdefizite ermittelt, sonst ist das alles Lernen nur wie ein Fischen im Trüben.
a) Wenn sich dabei zeigt, das die Probleme eher im Bereich des richtigen Lernens liegen, empfehle ich das passende Buch aus der Endres Reihe:
Bei Mathe: Wolfgang Endres u.a.: Mathe mit Methode
Bei Englisch: Wolfgang Endres u.a.: Der Englisch-Trainer
Vgl. Verlagshaus Endres
b) Sind es dagegen vor allem "Stoff-Lücken", dann ist im Buchhandel zu klären, ob es z.B. im Stark-Verlag oder bei Mentor, oder bei Duden dazu Nachhilfebücher bzw. Wiederholungswerke (Repetitorien) gibt. So ganz passende, maßgeschneiderte Vorbereitungsbücher gibt es meines Wissens nicht, weil bei so einer kleinen Zielgruppe und dem sehr unsicherem Aufgabenzuschnitt kaum jemand ein bezahlbares Buch produzieren kann. Eher könnte ich mir vorstellen, dass eine Suchmaschine im Internet fündig wird - nicht bei Büchern, sondern bei digitalem Nachhilfe-Material.
4. Rat an den Kandidaten - an die Schülerinnen und Schüler
Da es weder eine passende Hautcreme z.B. für Mathe und Französisch noch den Nürnberger Trichter gibt, kommt es entscheidend darauf an, wie Du - der Kandidat - selbst (und nicht allein die besorgten Eltern) zum Lernen eingestellt bist. Wenn Dich z.B. Mathematik und Französisch eigentlich nicht interessieren, um Dich herum diese Inhalte auch keiner toll findet, dann kannst Du diese Fächer auch kaum erfolgreich lernen, auch wenn Du "doch bloß" eine Aufnahme- oder Nachprüfung schaffen willst. In diesem Fall müßtest Du erst einmal ein "inneres", echtes Interesse aufbauen und dann erfolgreich lernen.
Und noch etwas: Da die Chance eines Prüfungserfolgs eher bei 50:50 liegt, wäre es eine wichtige Nervenberuhigung (und damit ein Erfolgsfaktor ! ), eine Alternative "in der Tasche" zu haben. Also notfalls noch vor der Prüfung zur Beratung!
Viel Erfolg und eine gute Vorbereitung
Weitere Anfragen und Rückfragen bitte an die für den Bezirk zuständige Schulberatungsstelle richten.